Первая сессия проходит с родителем и подростком (с согласия подростка). Результатом первой консультации будет понимание, в чем причины рассматриваемой проблемы и алгоритм устранения причин.

При этом, возможно, на протяжении 2-3 сессий продолжаются диагностические сессии (так как подросток может не сразу раскрыться) с помощью психологических тестов, беседы, и арт-терапии, наблюдения, опроса родителей, чтобы глубже понять причины поведенческих и эмоциональных сложностей ребенка.


Обычно первая сессия длится 1,5 часа (если подросток согласен), вначале беседа с родителем, потом с подростком, проводится диагностика и уже назначается следующая сессия.

После трех-четырех сессий встречаемся с родителем, обсуждаем первые результаты и при необходимости, я получаю новую информацию для дальнейшей работы, и шестая или седьмая консультация с родителем снова или совместная с подростком (при необходимости и при согласии подростка).

Но если Он (а) против и Ему (ей) не грозит опасность (суецидальные мысли, расстройство пищевого поведения, глубокая депрессия, буллинг), родителю отдельно от ребенка проводится соответствующее психообразование.

Количество консультаций зависит от проблемы и насколько готов подросток и родитель, и сроки терапии индивидуальны для каждого ребенка, в среднем от 6-8 консультаций до 15-20 консультаций.

На консультации беру с 10-11 – 25 лет.

Противопоказания для консультаций: психические заболевания.

Что нужно взять с собой: намерение помочь ребенку с его сложностями.

Существенный плюс: оказываю поддержку, информационную и психологическую, рассказывая о возрастных особенностях подростков, возможных причинах их поведения и способах его коррекции, эмоциональная поддержка родителей и подростков, помогая им понять, что из любой проблемы есть выход.


В консультировании придерживаюсь максимально бережного подхода к подростку, помогаю найти ответы внутри себя, корректное изменение негативных убеждений, постепенное освобождение от тревог, страхов, обид, и других негативных эмоций.

Результатом нашей совместной работы всегда будет комфортное и оптимальное решение вопроса для родителя и подростка.